Pandemiyadan sonra yeniyetmələri dəstəkləmək və onlara cəmiyyətə aidlik hissi aşılamaq üçün təcili işlərə ehtiyac var.

“Cebhe.info” xəbər verir ki, bunu Simon Fraser Universitetinin tədqiqatçısı deyir. 

Sağlamlıq Elmləri Fakültəsinin professoru Hasina Samjinin rəhbərlik etdiyi yeni bir araşdırmada tədqiqatçılar gənclərin psixi sağlamlığında və rifahında dəyişdirilə bilən icma səviyyəli amillərin rolunu araşdırıblar.

Araşdırmanın nəticələri “Child Abuse & Neglect” jurnalında dərc olunub.

Tədqiqat Samjinin British Columbia məktəblərində 8800-dən çox 11-ci sinif şagirdi arasında 2022-ci ildə Gənclərin İnkişafı Aləti sorğusuna əsaslanır.

 Məlumatlar 2022-ci ilin yanvar-mart ayları arasında pandemiyanın beşinci dalğası zamanı, hər gün ən çox COVID-19 hadisəsinin qeydə alındığı dövrdə toplanıb.

Tələbələrdən müsbət və mənfi təcrübələrin sayını (18 yaşa qədər), depressiya və narahatlıq əlamətlərini nə dərəcədə yaşadıqlarını qeyd etmələri, psixi rifahı və həyatdan məmnunluqlarını qiymətləndirmələri istənilib.

Samji deyib ki, uşaqlıqda daha müsbət təcrübələr daha aşağı səviyyədə depressiya və narahatlıq, həmçinin daha çox həyat məmnuniyyəti və psixi sağlamlıqla əlaqələndirilir. Əksinə, daha çox mənfi uşaqlıq təcrübəsi olan insanların depressiya və narahatlıq əlamətlərinin daha çox olduğu, həmçinin həyatdan məmnunluq və psixi sağlamlıq səviyyəsinin aşağı olduğu aşkar edilmişdir.

Dörd və ya daha çox mənfi uşaqlıq təcrübəsi olan böyüklərin uşaqlıq dövründə heç bir mənfi təcrübəsi olmayan insanlara nisbətən depressiya və aşağı həyat məmnuniyyəti yaşama ehtimalı dörd dəfə, narahatlıq yaşamaq ehtimalı üç dəfə və intihara cəhd etmə ehtimalı 30 dəfə çox olub.

Xəzər
“Cebhe.info”